ГРУПА №15

Презентації учнів. Відкритий урок

operatorbc — Mon, 30 Mar 2015 09:50:25 GMT

Смоля Інна і Ступак Наталія рекламували Кагарлицький парк

Томашевська Ольга, Бондар Інна та Прищепа Світлана рекламували печиво "Бельвіта"

Ніколаєва Ірина, Зайченко Олена, Яблонська Марія та Баштанюк Карина рекламували кабаре "Belveder"

Відкритий урок

operatorbc — Mon, 30 Mar 2015 09:36:46 GMT

Викладач спецдисциплін Голіченко Олександра Василівна відкрила урок під назвою "Презентація. Створення реклами".

Олімпіада спеціальних дисциплін

operatorbc — Tue, 03 Mar 2015 07:21:49 GMT

23 лютого у Білоцерківському вищому професійному училищі відбулася олімпіада з спеціальних дисциплін.

Переможницею олімпіади стала учениця 15 групи Прищепа Світлана

ПРЕЗЕНТАЦІЯ САЙТУ ГУРТКА «INTELEKT+»

medovata24 — Thu, 19 Feb 2015 11:40:34 GMT

В наш час дуже поширена серед молодого покоління користуватися інтернет мережею. Іноді самі користувачі мають право створювати та користуватися власними сайтами, блогами та іншими ресурсами, які мають можливість спілкуватися та дізнаватися багато важливої інформації.

Учні нашого навчального закладу мають можливість відвідувати гурток інформатики який має назву « INTELEKT +». Однією із звітних робіт учнів гуртка є створення Web-сайту.

Сайт групи № 15 http://15gorup.ucoz.ua/ розроблений за допомогою безкоштовного проекту UCOZ.RU, що допомагає власноруч швидко зробити верстку сайту,або вибрати шаблон із ужепредставленої готової колекції.

Презентацією нашого сайту заціікавилися всі учні та викладачі училища.

Виховна година до дня Св. Валентина

operatorbc — Thu, 12 Feb 2015 10:13:23 GMT

Виховна година до дня Св. Валентина

Стародавня легенда свідчить, що у ІІІ ст. священик на ім’я Валентин, порушивши імператорський наказ, що забороняв одружуватися, таємно з’єднав шлюбом двох закоханих.

За цей злочин перед законом імператор наказав кинути молодого єпископа до в’язниці. Іронія долі чи черговий жарт Ерота, але саме тут він закохується у сліпу доньку наглядача. Кохання гаряче, мов вогонь і швидкоплинне, як спалах блискавиці, заполонило серця молодих людей. Воно народилося, спалахнуло і відразу вмерло, бо Валентина стратили.

У день страти, 14 лютого, дівчина отримала від свого коханого листівку з однією короткою фразою: “Від Валентина”. Так і мандрують від тоді світом “Валентинки” – послання закоханих. Ось чому щороку закохані відзначають цей день, як свято кохання, віддаючи належну шану своєму заступникові.

Вірш В.Сосюри «Так ніхто не кохав…»

Так ніхто не кохав. Через тисячі літ

лиш приходить подібне кохання.

В день такий розцвітає весна на землі

І земля убирається зрання..

Дише тихо і легко в синяву вона,

простягає до зір свої руки...

В день такий на землі розцвітає весна

і тремтить од солодкої муки...

В’яне серце моє од щасливих очей,

що горять в тумані наді мною...

Розливається кров і по жилах тече,

ніби пахне вона лободою...

Гей, ви, зорі ясні!.. Тихий місяцю мій!..

Де ви бачили більше кохання?..

Я для неї зірву Оріон золотий,

я — поет робітничої рані...

Так ніхто не кохав. Через тисячі літ

лиш приходить подібне кохання.

В день такий розцвітає весна на землі

І земля убирається зрання..

Дише тихо і легко в синяву вона,

простягає до зір свої руки...

В день такий на землі розцвітає весна

і тремтить од солодкої муки...

Кохання – це не лише висока поезія, а й велика відповідальність підставити плече, розділити біль і радість. Кохання – це передусім єднання двох сердець. Закохана людина відкриває у собі дивовижні багатства.

Романтична легенда про святого Валентина.

Християнського проповідника Валентина посадили в римську в’язницю за віру і невдовзі засудили до страти. Сидячи під вартою Валентин закохався у сліпу дівчину, дочку в’язничного наглядача. Користуючись своїми медичними знаннями, він зцілив її від сліпоти.

За іншою версією, сліпа дочка тюремника сама закохалася у Валентина. Той як священик, що дав обітницю безшлюбності, не міг відповісти на її почуття, але в ніч перед стратою (ніч проти 14 лютого) прислав їй зворушливий лист, який підписав «Твій Валентин».

У пам’ять про це тепер у День Святого Валентина заведено дарувати одне одному «валентинки» - це вітальні листівки у вигляді сердечок, з добрими побажаннями, словами кохання, пропозиціями руки та серця чи просто жартами, які не підписують, і той хто отримує, повинен сам здогадатися від кого вони…

За церковною легендою, християнський священик Валентин жив за часів імператора Клавдія ІІ Готського (ІІІ ст. від Р.Х.). Є відомості, що, поруч з основним покликанням, Валентин займався природничими науками та медициною.

Войовничий імператор Клавдій нібито вважав, що сім’я заважає солдатам воювати за імперію і видав едикт, який забороняв воїнам одружуватись. Валентин, незважаючи на цей указ продовжував таємно вінчати всіх охочих. За це його заарештували й ув’язнили під охороною офіцера, прийомна донька якого була сліпою.

Священик оздоровив її, а після навернув на християнство батька й цілу родину. Довідавшись про це, імператор наказав відтяти йому голову, що й сталося 14 лютого.

Але що найменше троє святих Валентинів були римськими мучениками. Один був священиком і лікарем у Римі, другий – єпископом у Терні (Італія), третій жив у Єгипті приблизно у 100-153 рр. Останній був одним із кандидатів на пост римського єпископа (тобто Папи), у своїх проповідях звеличував достоїнства шлюбу як втілення християнської любові.

Вважається що день Святого Валентина у християнські часи замінив собою язичницьке свято луперкалій ( на честь бога Фавна; за іншою версією на честь богині кохання Юнони), Ця заміна сталася 496 року за розпорядженням Папи Римського Геласія І.

Широкої популярності в Західній Європі це свято набуло після XV століття. За переказом винахід «валентинки» приписують герцогу Орлеанському Шарля. 1415 року, перебуваючи в англійському полоні після битви під Азенкуром, він нібито надсилав із лондонської в’язниці віршовані любовні послання своїй дружині.

Одна з тодішніх «валентинок» нині зберігається в Британському Музеї. У США свято відзначають з 1777 року.

Відкритий урок

operatorbc — Wed, 11 Feb 2015 18:13:17 GMT

5 лютого 2015 року відбувся відкритий урок з виробничого навчання. Тема відкритого уроку: "Вивчення навичок професійного етикету та спілкування".

На уроці велася мова про ділове спілкування, діловий імідж та професійний етикет адміністратора.Також відбувалася ділова гра, участь у якій приймали учні групи.

День Збройних Сил України

operatorbc — Wed, 11 Feb 2015 09:29:23 GMT

4 грудня 2014 року у Білоцерківському ВПУ БС відбулися змагання між учнями груп. Активну участь у цьому заході прийняли учні 15 групи за спеціальністю "Адміністратор; оператор комп'ютерного набору".

Команда складалася з п'яти учнів: жіноча стать - Прищепа Світлана, яка відрізнилася своїми здібностями у інтелектуальних конкурсах та чоловіча - Проценко Олександр, Перканюк Олександр,Мазур Олександр та Белошицький Михайло,який зайняв перше місце у конкурсі з арм-реслінгу.

Після підрахунку балів та оголошення результатів - 15 група зайняла почесне третє місце.Результатами були всі задоволені.

Адміністратор

operatorbc — Tue, 10 Feb 2015 07:05:27 GMT

Адміністратор – це особа, яка здійснює роботу з якісного і ефективного обслуговування відвідувачів, консультує їх із питань, які стосуються товарів і послуг, які надає підприємство, організація.
Історія професії:

Професія адміністратора стала відома порівняно недавно, але вже досить щільно увійшла до нашого життя. Сьогодні без адміністратора не обходиться жоден серйозний заклад, будь то ресторан або магазин, комп'ютерна фірма або склад. Необхідність в адміністраторові виникла із зростанням кількості магазинів, торгівельних точок, кафе і ресторанів тощо. На сьогоднішній день неможливо уявити собі роботу якого-небудь підприємства без адміністратора.

Характер роботи:

здійснення роботи з обслуговування відвідувачів;

забезпечення контролю за збереженням матеріальних цінностей;

консультація відвідувачів з питань, що стосуються послуг, які надаються;

вживання заходів щодо запобігання і ліквідації конфліктних ситуацій;

розгляд претензії, пов'язаних з незадовільним обслуговуванням відвідувачів;

здійснення контролю за відповідним оформленням приміщень;

забезпечення чистоти і порядку у приміщенні і на прилеглій до нього або будівлі території;

контроль за дотриманням підлеглими працівниками трудової і виробничої дисципліни, правил і норм охорони праці, вимог виробничої санітарії та гігієни;

інформування керівництва про наявні недоліки в обслуговуванні відвідувачів та заходах для їх ліквідації;.

забезпечення виконання працівниками вказівок керівництва підприємства, установи, організації.

Умови роботи:

Області застосування професійних знань адміністратора:

1. сфера торгівлі (компанії по оптовому і роздрібному продажу);

2. сфера будівництва і видобувної промисловості (агентства з продажу будинків, земельних ділянок, нерухомості, нафтовидобувні і нафтопереробні компанії);

3. транспортна сфера (компанії по автодоставці й автоперевезеннях);

4. сфера медицини й охорони здоров'я (фармакологічні і фармацевтичні компанії);

5. готельний і ресторанний бізнес;

6. туристичні компанії;

7. рекламні агентства і компанії.

Медичні обмеження:

Робота протипоказана особам, що страждають хронічними інфекційними захворюваннями і бактеріоносіям, хворобами шкіри, опорно-рухового апарата і серцево-судинної системи, вираженими дефектами слуху і зору.

Якості, що забезпечують успішність виконання професійної діяльності:

Здібності:

- високо розвиті організаторські здібності (здатність керувати);

- комунікативні здібності (уміння входити в контакт, налагоджувати взаємини);

- здатність керувати собою;

- висока здатність впливати на навколишніх;

- здатність керувати;

- здатність формувати і розвивати ефективні робочі групи;

- здатність вирішувати проблемні ситуації в короткий термін;

- добре розвиті аналітичні здібності;

- високий рівень понятійного мислення.

Особистісні якості, інтереси і схильності:

1. уміння прогнозувати, передбачати ситуацію;

2. впевненість у собі, у прийнятих рішеннях;

3. енергійність;

4. чіткі особисті цілі (знає, чого хоче від своєї роботи);

5. уміння підкорятися вимогам, нормам організації;

6. ерудованість;

7. прагнення до постійного особистісного росту.

Якості, що перешкоджають ефективності професійної діяльності:

1. відсутність організаторських здібностей;

2. острах невдачі, непевність у собі;

3. невміння керувати собою;

4. неорганізованість, недисциплінованість;

5. безініціативність;

6. нездатність приймати рішення;

7. відсталість (невміння, небажання змінюватися, змінювати поводження під впливом навколишнього середовища);

8. схильність перекладати відповідальність н інших.

Перспективи, кар’єрний ріст:

Професія адміністратора є базовою сходинкою для майбутнього керівника установи, в якій він працює.

Споріднені професії:

- продавець,

- торговельний агент,

- консультант сфери послуг,

- рекламний агент,

- торговий представник,

- комерсант,

- менеджер,

- страховий агент,

- гід.

Початок навчання

Admin — Sun, 21 Dec 2014 18:11:59 GMT

"Адміністратори; оператори комп'ютерного набора", група №15 навчальний процес розпочався 01.09.2014

Опис професії актуальність

Admin — Thu, 11 Dec 2014 16:48:03 GMT

"Оператор комп’ютерного набору"

Серед більшості професій , які сьогодні популярні, є одна особлива-оператор комп’ютерного набору. Незважаючи на те, що вона досить недавно з'явилась, ця професія зразу ж одержала довіру абітурієнтів і постійно користується в них підвищеним попитом.
Основа майстерності оператора комп’ютерного набору - оволодіння найсучаснішими прикладними і графічними програмами, вміння працювати у глобальній мережі Internet і модернізувати персональний комп’ютер. Сучасний світ ПК такий різноманітний і широкий, настільки швидко розвивається, що кожна людина знайде своє місце в цьому світі, і перший крок в цьому напрямку – освоєння професії оператор комп’ютерного набору.

Загальна характеристика професії "Оператор комп’ютерного набору І категорії":

Завдання та обов’язки:

виконувати операції з базами даних, на комп’ютерному устаткуванні (введення, опрацювання, накопичення, систематизація та виведення інформації);
готувати до роботи устаткування: магнітні диски, стрічки, картки, папір;
працювати в текстовому редакторі з введенням тексту та його редагуванням;
оперувати з файлами, записувати текст на дискету або переносити на папір за допомогою друкувальних пристроїв;
виконувати інші операції технологічного процесу опрацювання інформації (приймати і контролювати вхідні дані, готувати, виводити та передавати вихідні тощо);
керувати режимами роботи периферійного обладнання згідно із робочими завданнями
своєчасно застосовувати коригувальні дії в разі появи недоліків у роботі устаткування;
доповідати відповідальному працівникові про виявлені відхилення від установлених норм функціонування комп’ютерного устаткування;
здійснювати передавання (приймання) інформації по мережах відповідно до вимог програмного забезпечення;
постійно вдосконалювати уміння та навички роботи з клавіатурою.
в разі необхідності виконувати обов’язки секретаря керівника
виконувати роботи в текстовому редакторі сліпим 10-пальцевим методом.
Вимоги до професійної підготовки:

Повинен знати:
правила експлуатації комп’ютерної техніки і систем зв’язку;
технологію опрацювання даних, робочі інструкції, програмне забезпечення, що використовується;
послідовність виконання операцій у комп’ютерних системах (мережах);
стандарти уніфікованої системи організаційно-розпорядчої документації;
діловодство;
правила орфографії та пунктуації;
технічні вимоги до магнітних дисків, паперу, витратних матеріалів для принтера;
основи організації праці;
основи законодавства про працю;
правила захисту інформації.